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下午四点。
金陵的天空依旧明亮。
阳光透过行政楼三楼走廊的玻璃窗，斜斜地打进这间小型阶梯教室。
教室里很安静。
只有角落里的空调吹出凉爽的风。
搅动着沉闷的空气，发出单调的嗡嗡声。
黑板上。
那个由几根简单的粉笔线条构成的直流电动机和悬挂重物的示意图，安静地停留在那里。
旁边标着U，R，m。
王教授坐在讲台后面的木椅子上。
手里捧着那个印着劳动最光荣的掉漆搪瓷茶缸。
他没有看下面的学生，目光落在茶缸里漂浮的几片茶叶上。
偶尔吹一口气，喝上一口。
讲台下面。
六个初中生，分散在阶梯教室的前两排。
三十分钟的倒计时，像是一只无形的手，慢慢收紧了教室里的空气。
王话少坐在第二排。
他手里的黑色水笔在草稿纸上飞快地划着。
写下一个公式。
停顿。
眉头紧紧地皱在一起，眉心都快挤成了一个疙瘩。
然后，用力地把那个公式划掉。
笔尖在纸上划出了一道深深的黑色印记，差点把纸面戳破。
他想用欧姆定律。
初中物理电学最核心、最基础的定律。
可是，王教授刚才的话像是一盆冷水。
电机卡死的时候会烧毁，转起来的时候不会。
如果直接用欧姆定律，电流是个定值，发热也是个定值。
这就无法解释转动和卡死状态下，电动机发热情况的巨大差异。
王话少烦躁地抓了一把自己的短发。
他觉得脑子里有一团乱麻，怎么也理不出线头。
坐在他右边的苗世安。
白衬衫的领口已经微微有些被汗水浸湿了。
金丝眼镜后面的目光，死死地盯着黑板上的图。
他的草稿纸上，列出了很多能量转化的等式。
电能、机械能、内能。
他意识到了能量的去向不止一个。
但他卡在了一个致命的地方。
他不知道该怎么把电动机内部线圈切割磁感线产生的反向电压，用代数式表达出来。
笔尖悬在纸面上，迟迟落不下去。
靠窗的角落里。
和归紧紧地握着笔。
他的手心全是汗，握笔的姿势有些僵硬。
他看着自己写满半张纸的运算过程，全部是基于理想状态的推导。
他默默地翻过一页，重新开始。
周凯手里拿着一支派克钢笔。
钢笔在纸上游走，写下一串串复杂的数学推导。
他发现了物理公式的局限，试图用强悍的数学计算能力，强行构建一个微元模型去凑出那个速度 v。
他的计算速度极快。
但每一次推导到最后，单位总是无法统一。
不是多了一个安培，就是少了一个伏特。
教室里，只有笔尖摩擦纸张的沙沙声。
还有偶尔翻动纸张的轻响。
时间一分一秒地过去。
外面的阳光角度越来越低，教室里的光线慢慢变得有些发黄。
林一坐在第一排正中间。
她根本没在草稿纸上画什么受力分析图。
甚至连笔都没拿。
整个人极其放松地靠在椅背上，一条腿还微微抖着节拍。
她一只手托着下巴，另一只手在桌面上极其有规律地敲击着。
哒，哒，哒。
声音很轻，像是在心里哼着某首不知名的流行歌。
她看着黑板上那个极其简单的电动机示意图。
看了大概有五分钟。
“切。”
林一极其小声地嘟囔了一句。
“老头子还挺会挖坑。”
她终于舍得坐直了身体，伸了个大大的懒腰。